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sábado, 27 de noviembre de 2021

Las pirámides Mexicanas

 Esta semana en nuestro recorrido por México querían aprender sobre las pirámides ya que una alumna trajo un foto de un viaje de sus padres allí donde aparecían junto a una de ellas.

-      Al llegar a clase nos encontramos las imágenes de las 7 pirámides más importantes de México numeradas para jugar con ellas en asamblea: componemos la recta numérica,  jugamos a ver cual falta, trabajamos el anterior y el posterior…

Las 7 pirámides más increíbles de México

·         Templo de Kukulkán (Chichén Itzá) ...

·         Pirámide del Sol (Teotihuacan) ...

·         Pirámide de la Luna (Teotihuacan) ...

·         Pirámide del Mago (Uxmal) ...

·         Pirámide de Nohoch Mul (Coba) ...

·         La Gran Pirámide (Calakmul) ...

·         Pirámide de los Nichos (El Tajín)











-      Vemos en Genially el video “Las pirámides de México | El mundo de Luna | Discovery Kids

-


   


   Aprovechamos para jugar al Genially “Jugamos con las mates” de Ana Maria Canals


 


        Y para afianzar trabajamos una ficha individual en la que numeramos los pisos de la pirámide y completamos las rectas numéricas.



Además durante esta semana también hemos visto el video “Viaje por México” como recuerdo de cosas que ya hemos aprendido y como

 introducción de otras nuevas.

-      Y hemos coloreado los trajes típicos de México para seguir realizando nuestras portadas del trimestre.





Y por supuesto seguimos recibiendo aportaciones desde casa para completar nuestro aprendizaje 







Ya estamos preparados para abandonar este maravilloso país en unos días y emprender el rumbo a nuestra última aventura del trimestre 




domingo, 30 de mayo de 2021

Amuletos y pirámides

Para terminar de conquistar la palabra Faraón de nuestro planeta F del universo de las palabras, hemos realizado las últimas actividades sobre amuletos y las pirámides.



AMULETOS

Vemos un video en nuestro genially sobre los amuletos



    Video amuletos

Y procedemos a hacer una votación sobre qué amuleto queremos trabajar en clase... 


Curiosamente en las tres clases han elegido el ojo de HorusSe creía que el amuleto del ojo de Horus tenía poderes curativos y de protección. Se usaba para los vivos especialmente como protección contra enfermedades y para los muertos para evitar la desintegración del cuerpo embalsamado. 

Así que decidimos hacer un mural de protección para a nuestras clases compuesto con la imagen de nuestros propios ojos.


Primero jugamos a adivinar de quien es cada mirada.


Y seguidamente pegamos nuestros ojos en el mural para ponerlo en clase como protección, no queremos que la maldición de los faraones nos alcance. 




En la sesión de arte realizamos un triorama de una pirámide egipcia que nos ha quedado así de bonito. 




Y para terminar realizamos el divertido juego de las pirámides para comprobar lo que han aprendido. Cada vez que acierten una pregunta se colocarán en su tablero una recompensa, así hasta que el primer equipo complete su tablero.

Os dejamos el video con las instrucciones y las preguntas


Los tableros los hemos encontrado en el Instagram de @ladycraftm




Y ahora si que podemos decir que hemos conquistado la palabra Faraón y podemos alimentar a Clin con ella pinchandola en nuestro planeta de la F.