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domingo, 23 de mayo de 2021

Dinosaurios: Reptiles de agua.

 Esta semana nos hemos sumergido literalmente en nuestro proyecto de dinosaurios porque nos ha tocado investigar a los reptiles de agua.

Hemos comenzado con el Ictiosaurio.


Primero descubríamos curiosidades sobre él buscando la información en nuestro genially de aula, hemos compartido opiniones en gran grupo y hemos realizado la siguiente tarea sobre el reptil, trabajando la vocal inicial de su nombre.

Descárgala AQUÍ

El siguiente reptil de aula que hemos descubierto ha sido uno de los plesiosaurios: el elasmosaurio.



A los peques les han llamado realmente la atención cuando hemos visto vídeos sobre el reptil, ya que tenia un cuello muy largo.

Para reforzar lo aprendido hemos realizado la siguiente tarea.



La puedes descargar AQUÍ

En nuestra tercera sesión teníamos al mosasaurio.


Les ha sorprendido mucho que sean primos de los cocodrilos, jejeej. La verdad que pensar que podemos tener hoy en día algo de aquella época, les fascina.
Y así, lo hemos trabajado.



Descárgala aquí.
Y para finalizar, llegó el reptil de agua mas querido de entro los peques: el megalogón.
Con unos dientes enormes y un cuello anchísimo.


Tras una puesta común muy extensa, hemos decidido ver sus vídeos e intercambiar nuevas opiniones.
Después hemos jugado a una gamificación de contar los peces. 
Si quieres puedes divertirte aquí.


Y así lo hemos trabajado, con escritura espontánea. No lo han hecho demasiado mal, jijijij.




Puedes conseguirla aquí.

Después hemos tenido la gran suerte de que una de nuestras mamis ha pensado en los reptiles de agua y nos ha preparado una súpercaja sensorial de reptiles de agua.








Y durante la semana hemos tenido también momentos de lecturas que nos llegan desde casa.




Menuda semana de aprendizaje. 


sábado, 6 de febrero de 2021

Cumpleaños Montessori, la celebración de la vida.

 Nos hemos tenido que adaptara a muchas cosas nuevas en esta "nueva normalidad", y no podíamos de dejar de hacer lo mismo con nuestr@s peques y sus cumpleaños.

Ellos y ellas han sido las grandes olvidados/as de esta pandemia, la infancia ha sido la más perjudicada y encima son l@s que nos están dando más lecciones de vida, de superación, de resiliencia.

Por ello, nosotras hemos querido estar a la altura y seguir disfrutando y celebrando ese día tan especial e importante en sus vidas, y lo hemos hecho mediante la celebración de su cumpleaños con el cumpleaños Montessori.

Aquí no puedo dejar de nombrar  a una súper amiga, que ha sido la que me ha regalado ese precioso tablero que disfrutamos el nivel completo de 4 años.



Así, a partir de esto, cada celebración de cumpleaños es una celebración a la vida, una vuelta más completa al sol y un añito más a sumar para ell@s.

La primera vez que les enseñamos el tablero tuvimos que explicarles su significado: cada flecha es un mes del año y cada color es una estación. Para poder cumplir un año más, pasamos por todos los meses y todas las estaciones durante un año completo; y mientras pasamos por cada uno de ellos damos, sin darnos cuenta, una vuelta al sol. Para que comprendiesen mejor este concepto, ell@s llevan en sus manos un planeta tierra, así, de este modo, comprenden que nosotros vivimos en la tierra y ella es la que gira alrededor del sol.

Comenzamos colocando el tablero en el suelo y tod@s nos sentamos alrededor del mismo, para acompañar al cumpleañer@ en su vuelta al sol. En el centro se coloca una vela y el/la cumpleañer@ se coloca de pie al lado de su mes de nacimiento con el planeta tierra en sus manos. 

Para comenzar, les enseñamos una serie de fotografías que han traído al aula: una del día de su nacimiento y otras de cada cumpleaños que han celebrado ya. Nosotras les vamos enseñando las fotografías, primero la de recién nacid@, todos y todas la vemos, comentamos lo guap@  y pequeñit@ que está, se coloca la foto junta a la vela y escuchamos una versión instrumental de la canción de cumpleaños feliz mientras el cumpleañer@ da su primera vuelta al sol.



Ha dado su primera vuelta, ha llegado de nuevo a su mes de nacimiento, así que ha cumplido un año. Es el momento de volver a enseñar una fotografía, la de su primer cumpleaños. Volvemos a comentar la foto. Y vuelve a dar otra vuelta al sol. Así, iremos siguiendo la misma rutina hasta que llegue a la edad que va a cumplir, estas fotografías son de alumn@s que cumplieron sus 4 añitos en clase.

Es el momento de dar la última vuelta al sol, va a cumplir 4 años y no tenemos fotografía, porque tenemos que hacerla ahora. Entonces ya sí que sí, todos y todas cantamos a capela cumpleaños feliz mientras el/la cumpleañer@ dasu última vuelta al sol. Cuando acaba de darla, es el momento de soplar la vela, que con las nuevas medidas que tenemos, tienen que hacerlo sol@s, sin ayuda de los compis.



Biennnnnnnnnnnn

¡Felicidades!

Es un momento tan especial en sus vidas.

Y ahora sí que sí, les hacemos su foto de recuerdo.




Tras todo esto, todo@s los compañer@s de clase, les muestran su felicidad mediante un dibujo que realizan ell@s mism@s para regalárselo como recuerdo de este maravilloso día.

Para ello, pedimos a las familias que traigan una caja donde poder guardar los dibujos de los compañer@s y que se llevarán a casa una vez hayan guardado cuarentena en clase.



Sus caritas de felicidad lo valen todo.

Es un ritual que consideramos muy bonito y que hace el niñ@ se sienta valorado y muy especial.

Esperamos que os haya gustado y que nos dejéis vuestros comentarios.

¡Feliz fin de semana!