sábado, 12 de junio de 2021

Freddie Mercury & Queen

 No siempre somos nosotras las que elegimos y decidimos qué vamos a trabajar y cómo, nuestr@s peques tienen sus propios gustos y preferencias y nos encanta, por ello muchas de las actividades y provocaciones que realizamos en el aula son inspiradas en ideas de ell@s.

Y, por supuesto, en todas las aulas no surgen las mismas inquietudes, así que también dejamos margen para cubrir las necesidades de cada una de ellas.

Un claro ejemplo ha sido la palabra que hemos trabajado esta semana: Freddie Mercury. Palabra que surgió de un alumno y que era divertida para trabajar en el aula.

Así que, manos a la obra!!!!

Nuestro genially quedó así.



Lo hemos trabajado en tres sesiones.

1ª sesión: Vida de Freddie Mercury y de los componente de Queen.

Primero hemos visto un video sobre la vida de Freddie y de los demás componentes de la banda.



Hemos descubierto que instrumentos tocan cada uno.

Después hemos visto videos oficiales: I want to break free(donde hemos reforzado el uso de la falda) y stop me now.

Terminando la sesión con un dibujo de Freddie donde debían escribir su nombre, apellido y colorear como en el concierto que habíamos visto.


La puedes imprimir AQUÍ






2ª Sesión: Para componer música y canciones necesitamos claves musicales.

Hemos visto perfectamente que Freddie tocaba el piano, usando las dos claves de música: sol y fa.

Ya habíamos trabajado esto mismo con Manuel de Falla, así que ha sido una grata sorpresa cuando lo han recordado muchos de ellos.  Hemos visto a Freddy tocar el piano en varios conciertos y con la canción Bohemian Rhapsody.



Después hemos realizado la siguiente tarea, han rodeado cada clave musical y han contado la cantidad.


La puedes descargar AQUÍ


3ª Sesión: Banda de rock: QUEEN.

Ha sido la sesión por excelencia.

Hemos escuchado distintas canciones de esta banda de rock: We wiil rock you, show must go on y el gran concierto de Wembley del año 86.

Donde, además de ver y escuchar sus canciones, hemos bailado y realizado música corporal con sus canciones.



Incluso hemos participado en las improvisaciones que Freddie hacia con el público.


Hemos realizado un musicograma.



Y también, la hemos bailado.



 
Para terminar, la tarea de hoy ha consistido en encontrar y dibujar las diferencias del logo de la banda, Queen.



La puedes descargar AQUÍ

Y de éste modo hemos conquistado una palabra muy rockera.

Hasta pronto Freddie.

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