domingo, 6 de marzo de 2022

Día de Andalucía

  El 28 de febrero se celebra el Día de Andalucía y este año hemos utilizado el mural colaborativo de @psicomaestro.


Sakari nos ha dejado una carta, en ella nos cuenta que conoce bien nuestra tierra debido a sus frecuentes viajes y que algo que le encanta de los andaluces y andaluzas es su acento.



Como sabe que dentro de poco es el “Día de Andalucía”, nos deja un mapa de Andalucía, un puzzle en A3 del mapa para colorear y unas tarjetas de colores con palabras o expresiones propias de cada provincia.








Vemos el vídeo "#OrgullosamenteAndaluces"
 y, por equipos, colorean cada zona del color indicado para. después. montar el puzzle con las otras clases.














Con el puzzle montado en la pared, vamos sacando tarjetas, leyendo las expresiones y su significado. 






Repasamos la geografía andaluza mientras vamos colocando cada tarjeta en la provincia a la que corresponde siguiendo el código de color.









No sabéis lo que han reído nuestros/as peques conociendo algunas de las expresiones...

¡Feliz Día de Andalucía!




EL TAMESIS

 Para trabajar este famoso río al llegar a clase teníamos noticias de Sakari, nuestra mascota viajera.

Nos había dejado una carta con una adivinanza cuya solución nos llevaría a buscar más pistas.


La solución de la adivinanza era SILLA, así que allí que nos fuimos a buscar y encontramos escondidas unas letras que iban numeradas.








Al formar la palabra pudimos leer que se trataba del Támesis.






Abrimos nuestro genially y empezamos a conocer la historia de este famoso río, algunos de los datos les impresionaron mucho y estuvimos debatiendo sobre ellos: enfermedades, como se extinguió la vida en el rio, como se volvió a recuperar, etc

Nuestros peques son muy curiosos y les encanta que le contemos historias de las que siempre surgen muchas anécdotas divertidas.







Para conocer un poco más vimos algunos vídeos sobre el río


Y para afianzar todo lo aprendido hacemos una tarea individual en la que contamos especies del rio y realizamos sumas. 





Y así hemos estado trabajando este río.