domingo, 5 de diciembre de 2021

B DE BURRITO, BOB ESPONJA Y BRAILLE

Nuestro paso por México ha sido toda una aventura y como siempre decidimos hacer una tarea final motivadora para que se lleven un buen recuerdo del país.
En esta ocasión hemos decidido acabar con un taller de burritos y enlazarlo a nuestro planeta de la B.
                            BURRITOS

Al llegar a clase nos encontramos en nuestro buzón una receta, al leerla nos damos cuenta que se trata de burritos mexicanos así que repasamos todos los pasos para prepararlos. 

Ahora que sabemos lo que tenemos que hacer buscamos por todo el colegio los ingredientes.









ya tenemos todo listo para nuestra gran degustación final, salimos al patio y comenzamos a preparar nuestra versión de los burritos.













Han sido todo un éxito y la gran mayoría de los peques han querido repetir.

BOB ESPONJA 
Aparece en clase un juego de Bob Esponja y hablamos sobre este personaje tan popular.
Jugamos al juego con las normas que nos da la seño. 







Recurso que nos han compartido desde la cuenta @teacherstudio.

Vemos en genially videos relacionados con él.








Sabemos que Bob es una esponja que disfruta de la vida intensamente y siente mil emociones en un momento. ¿Como nos sentimos nosotros? Expresamos nuestros sentimientos.




Realizamos una ficha sobre las emociones de Bob Esponja.



BRAILLE
Con motivo del día de la discapacidad, aparte de trabajar en un mural conjuntamente con todo nuestro ciclo de infantil y las compañeras de educación especial, nos vamos a nuestro genially y vemos un corto.

También escuchamos y bailamos la canción "Vamos a bailar en braille"

Jugamos con los bloques de braille de lego. 

A nivel individual hacen un dibujo suyo y aprenden a esciribir su nombre en braille.

y estas han sido todas las actividades de esta semana en el planeta de las palabras que empiezan por B.


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